《环境与资源保护法》是法学专业的必修课，2021年获得法学院课程思政建设项目立项。习近平生态文明建设思想贯彻了《环境与资源保护法》的整个教学内容。我通过教学大纲、教学环节设计、实践活动等,实现知识传授、能力提升和价值引领同步提升。围绕专业课程特点，培养出尊重自然规律、保护环境、有着可持续发展理念的接班人。

立项之后，我首先提炼课程思政元素，将思政元素融入课堂讲授、案例讨论、讲座、观看视频、参加公益活动等各环节。在环保法基础理论部分，融入习近平生态文明建设的战略目标和实现途径；污染防治法部分，在讲授《大气污染防治法》《水污染防治法》等内容时，引导学生树立绿水青山就是金山银山、保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念。在法律责任时传授生态文明建设底线思维，严守资源消耗上限、生态保护红线，将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内，培养学生遵纪守法意识。

其次，带领学生参加多种实践活动，将所学的环保法知识活学活用。带领学生参加环保公益活动：参加垃圾分类志愿者活动、环境法宣传、保护黄河等公益活动；辅导十几名学生参加环境保护方面的大创项目、互联网+项目，通过项目加深生态文明建设理论的学习和运用。其中学生李燕主持的《社医联合--家庭医疗废物回收》获得宁夏大学第七届“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道优秀奖。在课程思政的教学的过程中，不断深入理论研究，主持并完成宁夏法学会环境法方面的课题研究项目，其中《宁夏黄河流域生态用水安全法治保障研究》获宁夏回族自治区“法治宁夏论坛”论文一等奖。参加水利部、河南省法学会举办的“黄河生态保护和高质量研讨会”，参会论文获三等奖。